冬季，须是心宁之日
也是保健的良机
在这守神伏藏的岁月里
我们将以生命教育
于静中怡养小儿情志
又于动的武艺中
开启身体的冬季宝藏
孩子生命的早期
需遇见美好的文化和教育
这良种一旦播下
也许仅在少年时代
就能让孩子寻找到一生的理想
挥洒出真正的生命热情
踏上命中的天赋旅程
洞山文化立志将优秀的传统文化传播给广大的千千万万的孩子们，希望每一个接触到传统文化及生命教育的孩子们，都能有幸在早年就发现自己的热爱，并凭着被唤醒的内心和心中热情，真正踏上自己的天赋旅程。
冬令营由主题课和特色课程组成
以下三门课程任选一门作为主修，
在每日上午进行修习。
下午体验丰富多彩的特色课程
主题课之一：博物通识——书画
从觉知中探索中国文化
导师：柯小刚
别署刚来、如之、无竟寓。北京大学哲学博士，现任同济大学人文学院教授、博士生导师、哲学系主任、同济复兴古典书院院长、同济中国思想与文化丛书及《儒学与古典学评论》主编。
书画所为何事？观天地之生意与四时之往复，取万象之一瞬，修养性情之本然。无言难说之事，用“象”来昭示，用“势”来体现，便是书画。
文字源于“仰观天文、俯察地理、近取诸身、远取诸物”的画卦取象，书画艺术的自然本源亦在于斯。
所以，通过书画欣赏、学习和创作，可以默会“天地之大美、四时之明法、万物之成理”。与此同时，不知不觉修养了自己的身心性情，与天地谐振，与万象共舞，激浊扬清，发现自己的性情中原来也有那些与天地四时万物之理相应的部分，从而可以培育之，发扬之，让它占据身心，转化性情中的浊气、戾气。
——柯小刚《心术与笔法》（浙江人民美术出版社，2016年）
在冬令营的主题课中，
柯小刚先生将会结合他广博的所学——哲学、通史，
透过书画艺术，
从博物与哲学的角度，
与孩子们分享他多年来的积淀和所学。
孩子们需要有儒者的引导，
而柯先生正是一位常年受国学熏习的儒者。
主题课之二：生命科学——中医浅入
以一部经论入手大医精诚
导师：曹海峰
毕业于上海中医药大学生药学专业，后留校就职于上海中医药大学博物馆科普部，长期从事中医药科普教育工作。
喜植物，痴迷于植物的分类、中药材种植、名贵中药材品质鉴别。常向中药名家学习。现为执业中药师，全国中医院校中药标本馆专业委员会第六届理事会理事。
我国的传统中医学，实乃从上古承袭而来的生命科学。
天地万物皆因彼此相利而生，大自然中，每一种植物都自有其功能，《本草纲目》即是古人经长期的实践学习到的将植物运用于治愈身体的秘方之本，实在值得今人学习。
古人养生的学问，也并不只是单纯地针对身体，同时也针对精气神人体整个系统，是非常智慧的学问，修身与养心，一体而成。
导师将从浅及易懂开始，带领孩子们触碰玄奥的古中医文化，了解各类植物与人类生命的关联，知晓身体五行及经络的奥秘，开展对穴位的认知，以生动活泼的方式带领孩子们迈进古中医的智慧，于人生早期种下生命科学的慧根。
主题课之三：民间传统技艺——制衣全过程
从一件衣服做一回手艺人
导师：杨婧媛
旅居云南大理的厦门姑娘。艺术设计系，主修视觉传达专业。
2012年辞去南方报社的媒体工作，移居云南，并在当地进行民间手工艺的考察学习，创建独立手造工作室“大成社”，并进行独立手工艺品的创作。
2017年初，于云南大理成立“大成社”工作室。
本期课程主题为“制衣基础”。
我们将从认识布料开始，对传统服饰的概要进行一些了解，继而进行扎染蜡染，再而开始做裁剪，做女工。
最后，孩子们将在老师指导下独立完成打版，剪裁，缝纫，乃至完成一件传统制法简单款式的成衣。
其中每一步的环节，都将有助于孩子们了解属于我们国家少数民族传统服饰的真正文化。
南公怀瑾先生曾大力提倡文物衣冠，恢复我们中国人应有的衣着传统。只有真正的手艺人也才能将这文化的火种持续传递下去。
洞山文化特色课程之一：
｜传统吟诵｜甲骨文慧画｜宁定｜
｜禅之旅｜陶艺｜
静能生慧
冬令营仍旧延续夏令营的日常生活养育。
从早晨6:30起床至晚间21:30就寝，除丰富多彩的主题课内容，日常训育点点滴滴进入每一个间隙。让孩子从“洒扫应对”中，规范礼仪，培养人格。从经典中提炼人生，知行合一，知践合一。
此外，洞山文化的特色课程也同样保留。比较静态的课程有传统吟诵、甲骨文慧画、宁定课、禅之旅、陶艺等。
传统吟诵
甲骨文慧画
宁定课程
禅之旅
洞山文化特色课程之二：
中华武艺｜户外搭建｜远足｜团体游戏
动中养身
·冬虽为伏藏日，但并不意味着冬日就该懒散。
人若在冬日锻炼身体，舒筋活骨，调理气机，以动中的锻炼而涵养身心，将为来年储备充足的生命能量，人便不会萎靡不振，得以有充沛的活力。
愿孩子们在动中养成意志，毅力，给身体带来健康的保障。
中华武艺
户外搭建
远足
团队游戏
洞山文化特色课程部分导师介绍
果冻老师
孩子们眼中的孩子王。曾就职于太湖大学堂小学部。教授艺术、户外等课程。曾多次参与组织夏令营、户外体验营等儿童教育活动。擅长手工制作、野营探险、大医精诚、 中文经典导读等课程。
王润城老师
甲骨文慧画创始人，乐活仙谷谷主。曾在山里度过一段非常幸福的童年时光，爬树，摸鱼，捉松鼠，养乌龟，烧红薯，玩弹弓，无所不至。长大后，历经一番磨难，遂前往妙峰山书院，追随明师，系统学习《易经》《说文解字》《论语》《史记》《红楼梦》等国学经典。在妙峰山书院学习的三年期间，过着半耕半读的生活，打下了做人和做学问的基础。出师后，从事儿童国学教育工作，将古文字的智慧与识字、绘画、国学融为一体，创造出甲骨文慧画这门独特的课程，受到孩子们的热烈欢迎，被称为“甲骨文老师”。
经过十年辛勤地教学研究，出版《甲骨文儿童识字与绘画》《乐活仙谷》系列图书，被全国一百多家小学、幼儿园选作特色课程的教材。
阎霞老师
执业律师，在国有银行及律师事务所从事法律工作13年；2011年初入职南怀瑾先生所创的太湖大学堂后转入国学教育；2014年参与创办传统文化特色小学——成都孔裔国际公学小学部，负责国学吟诵课程及教务管理；2017年参与洞山基金会工作。
朱弘艺老师
连续六期参与洞山夏令营策划团队，擅长音乐之声及舞蹈及烘焙。
张利伟老师
曾在苏州太湖大学堂、扬州高旻寺工作学习数年。并参与大学堂学生家长研班和洞山夏令营等活动的课程教学。擅长武艺，易筋经，瑜伽等。
2018冬令营｜家长课程部份
➤ 每个人刚开始练习，都是用其贪求之心，也就是所谓的“有所求之心”来练习，在这种状态下，自知很难，所以，南师也特别强调：练习瑜珈，十六特胜很重要，而十六特胜的重点在知。
➤ 南师说：做任何事情不空灵是没有用的。这也是Guruji的名言：“99% practice，1% theory。”的真正含义。
卓娜老师简介
◆ 2002年起跟随Michel练习Ashtanga瑜伽六年。
◆ 2008年遇到南师，开启瑜伽“知道”之旅。
◆ 2010在John Scott的教导下，把南师的所倡导的十六特胜和六妙门融汇进去了，从此对Ashtanga Viniyasa Yaga这门身瑜珈有了更深的体悟。
◆ 现居洞山，常年教授瑜伽课程。
注：1、每月初一、十五休息。
2、除以上课程，学员可参加寺院其他共修。
冬令营报名事项：
时间：2018年1月30日-2月5日
对象：6岁至13岁男女学生
人数：60人
收费：
3800元／期（孩子课程）
1800元／期（家长课程）
含营员课程、食宿、服装、材料、保险、南昌至洞山定点接送；均不含往返机票、火车票。
付费方式：
1、汇款至如下账户：
指定账户：中国江西宜丰洞山普利禅寺
账户号：200705540460
开户行：中国银行宜丰支行
2、汇款备注：XXX报名，汇款成功后请通知主办方；
报名方式：
点击http://cn.mikecrm.com/kerRiWq，请仔细填好报名表递交，静待审核通过并接到告知电话后，再行汇款（请备注孩子姓名），以汇款成功为确定名额。
报名咨询:
江西宜丰洞山文化中心
咨询电话：13681650171丘山
微信号：dscwhzx
电子邮箱： 1556625437@qq.com
微信公众号：洞山文化
欢迎加入洞山文化冬令营！
洞山文化夏令营视频：
武艺
吟诵
整体回顾
